熊猫百货商店教案（熊猫百货商店教案大班音乐）

本文目录一览：

• 1、幼儿园教案
• 2、幼儿中班角游《百货商店》教案
• 3、幼儿园语言工作计划
• 4、小班美术教案《快乐的小动物》
• 5、中班语言活动教案:熊猫百货商店
• 6、幼儿园大班科学活动:奇妙的复制

幼儿园教案

1、幼儿园教案 篇1 活动目标： 调动多种感官感知南瓜的形状与特征。 乐于探索，会关注比较生活中事物的特征。 大胆清楚地表达自己的发现。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 能用耳朵仔细听，分辨不同的声音。 知道要保护自己的耳朵。 活动准备 教具：宝宝熟悉的各种声音的录音。 活动过程 放录音。

3、幼儿园优秀教案 篇1 不挑食 活动目标： 创设情境，在理解儿歌内容的基础上，初步学会儿歌。 根据自己的日常生活经验，尝试更换原来的一些词。

幼儿中班角游《百货商店》教案

1、幼儿园中班教案《逛超市》1 设计背景 设计小超市的区角，让幼儿分别扮演营业员和顾客等角色进行游戏。 活动目标 理解故事逛超市，知道在超市中如何文明购物。 尝试物品的种类进行分类。

2、引导幼儿分配和协商角色，可用“自报公议”、“猜拳”的方法解决。刚开始幼儿还在争吵着当同一个角色，在老师的建议下，学习着用谦让、猜 拳的方法来解决问题。幼儿游戏，教师指导：启发幼儿各游戏主题串起来玩。

3、中班语言活动教案：熊猫百货商店 篇1 活动目标： 了解故事的角色和情节，分析出为什么长颈鹿、河马、大象都称赞熊猫百货商店真好。 学习词语：合适、皮尺、皮带。 活动准备： 故事录音、教学挂图。

4、培养幼儿的交往和合作能力，逐步的加强游戏的集体性。能够为游戏选择替代玩具。活动准备：继续收集各种各样的废旧材料。（冰淇淋盒子、珍珠奶茶杯子，海绵，各种瓶子，罐子等）继续布置冷饮店，添加各种杯子。

5、角色游戏教案 篇1 设计意图： 中班幼儿的思维方式简单，喜欢模仿生活中的一些情节。区域活动是幼儿自我学习，自我探索，自我发现，自我完善的活动。皮亚杰的理论告诉我们，幼儿身心、心理的发展主要是通过感知和操作来认识周围事物的。

6、角色游戏教案 篇1 教材分析： 通过教学活动，幼儿已经对超市有所了解，而游戏是幼儿最好的学习方式，让幼儿继续在实践中学习，在游戏中模拟社会性行为。 活动目标： 输理对超市的认识，引导幼儿创造性地表现对超市的认识。

幼儿园语言工作计划

1、幼儿园语言文字工作计划 篇1 校园语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化工作的基础。面对世界范围内经济、科技的激烈竞争，面对现代化时代的要求，必须进一步加强校园语言文字规范化。

2、中班语言工作计划 篇4 班级情况分析： 本学期中班幼儿年龄层次也不一样，在语言能力方面有很大的差异，有的孩子语言表达能力很强，事情阐述很清楚，但也有一部分幼儿园不愿意表达，表述时语言有轻度结巴和大舌头的现象。

3、幼儿园语言教研工作计划1 指导思想 以我园本学年春季学期工作思路为指导，根据保教工作计划要求以及语言教研组实际情况，将继续深入学习贯彻新《纲要》的精神，让每一位成员都切实领会《纲要》实质，引领教师的教学之路。

4、幼儿小班语言工作计划1 健全制度，促发展。

5、那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢？以下是我收集整理的幼儿园大班语言教学工作计划（精选5篇），欢迎大家分享。 幼儿园大班语言教学工作计划1 班级基本情况 本学期报到注册幼儿有51人，其中男生27人，女生24人。

小班美术教案《快乐的小动物》

1、小班美术教案《快乐的小动物》 篇1 活动目标： 学会画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。 提高手的控制能力，进一步提高对绘画活动的兴趣。 提高观察智力、模仿智力、构思与想象智力。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

2、小班美术《快乐的小动物》教案1 活动目标：1．学会画折线、波浪线以及螺旋波浪线等几种曲线。2．提高手的控制能力，进一步提高对绘画活动的兴趣。

3、小狗是小班孩子比较喜欢的小动物，上学期我们学习了粘贴画，手指点画等绘画形式，但还有许多形式有待幼儿去学习和尝试。

4、引导幼儿边念儿歌边自由地模仿各种小动物的不同动作 （小白兔——跳；小花猫——走；小乌龟——爬；小鸟——飞）扮演小动物 师：这么多的小动物，你最喜欢谁？请小朋友自己去找一找，将你喜欢的小动物戴在头上。

5、小班美术教案：可爱的小动物 目标：喜欢折纸活动。准备：三角形纸、彩笔、图画纸，小狗、小猫、小猪的范例。过程：出示可爱的小动物的范例请幼儿欣赏，可选择自己喜欢哪个小动物。

中班语言活动教案:熊猫百货商店

1、中班语言活动教案：熊猫百货商店 篇1 活动目标： 了解故事的角色和情节，分析出为什么长颈鹿、河马、大象都称赞熊猫百货商店真好。 学习词语：合适、皮尺、皮带。 活动准备： 故事录音、教学挂图。

2、树林里开了一家百货商店，看看是谁开的呀？（熊猫）什么是百货商店呢？教师小结：百货商店就是能买到各种各样商品的店。理解故事 熊猫的百货商店生意可好了，吸引了很多小动物来买东西。

3、树林里开了一家百货商店，看看是谁开的呀？（熊猫） 什么是百货商店呢？ 教师小结：百货商店就是能买到各种各样商品的店。 理解故事 熊猫的百货商店生意可好了，吸引了很多小动物来买东西。

4、引导幼儿说出熊猫伯伯喜欢帮助同伴，“助人为乐”。

5、活动准备： 《熊猫的百货商店》课件。 活动过程： 情境导入 树林里开了一家百货商店，看看是谁开的呀？（熊猫） 什么是百货商店呢？ 教师小结：百货商店就是能买到各种各样商品的店。

幼儿园大班科学活动:奇妙的复制

幼儿园大班科学活动：奇妙的复制 篇1 大班幼儿有强烈的好奇心和探索欲望，也具备一定的动手试验能力。

大班科学活动复制教案1 设计意图： 这个时代是一个复制时代。从工厂里流水线上大批量的产品复制到复印机、传真机、电脑复制、再到生物克隆……无不显示出人们追求简捷和保留原汁原味的需求趋向。

幼儿园大班教案《有趣的复制》1 目标： （1）让幼儿初步了解复制的方法，并学习用各种复制的手段去尝试复制。 （2）通过活动，使幼儿对复制物品产生浓厚的兴趣。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 探索复制的简单方法，体验复制的乐趣。 感受复制给人们生活带来的便利。 活动准备： 各种相同物品的图片。